Урок окружающего мира в 3 кл. «Почва, её состав и свойства»

Матвеенко А.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 2» г. Саянска. Урок окружающего мира в 3 кл. «Почва, её состав и свойства».

Урок усвоения новых знаний. При проведении урока используется презентация, которая позволяет организовать быструю самопроверку при выполнении заданий, анимировать процессы выполнения опытов, создать у обучающихся яркие образы по изучаемой теме. С целью оживления итога работы на уроке используется система  голосования Optivote, которая позволяет провести быструю проверку усвоения материала и получить обратную связь.

1-Методическая разработка урока

2-Презентация к уроку 3 класс Почва

3-Задания группам

0 руб.

Урок информатики в 3 классе «Редактирование изображения»

Асламова Наталья Сергеевна, учитель информатики МКОУ ЦО «Возрождение» р.п. Куйтун

3 класс

Раздел программы: Работа с инструментами

Тема занятия: Редактирование изображения.

Тип занятия: Обобщение знаний

Оборудование:

  • ПК
  • Файлы лабиринт. jpg, ракета.bmp
  • Листы бумаги (А4) и цветные карандаши
  • Ватман с планетами Солнечной системы и карточки с ракетами

 

Обоснование целесообразности: Так как класс является коррекционным, то использование ИКТ на занятие не только направлено на формирование навыков работы в простейшем графическом редакторе Paint, но и социализация ребенка с ограниченными возможностями в школе и обществе, выполнение электронных заданий развивает воображение, память, внимание, ориентацию в пространстве, творческие способности.

  Занятие

Компьютерная графика (урок информатики в 5 классе)

[pdf-embedder url=»https://posidpo.ru/wp/wp-content/uploads/2017/04/Методическая-разработка-GIMP.pdf» title=»Методическая разработка GIMP»]

Устройства компьютера и их функции (конспект урока информатики в 8 классе)

[pdf-embedder url=»https://posidpo.ru/wp/wp-content/uploads/2017/04/Конспект-урока.pdf» title=»Конспект урока»]

Использование информационно-коммуникационных технологий для организации самостоятельной работы студентов


Выдаваемые документы: удостоверение о повышении квалификации.

Промежуточная аттестация: зачеты, контрольные работы.

Итоговая аттестация: зачет.

Форма обучения: Заочная (дистанционная) (не отмечается в документах).

Стоимость обучения: 72 часа — 5000 рублей.

Категория слушателей: Преподаватели ВУЗов и СУЗов

Занятия проходят на платформе дистанционного обучения: distant.posidpo.ru, либо по желанию слушателя материалы высылаются на электронную почту.

Описание программыКак пройти курсЗаписатьсяВойти в курсФрагмент курса

В содержании курса освещаются основные аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в современном образовательном процессе организаций высшего, среднего профессионального образования.Курс предназначен преподавателям, слушателям системы повышения квалификации педагогических работников, бакалаврам направления подготовки 050100.62 – Педагогическое образование, может быть полезен магистрам и аспирантам.В процессе обучения рассматриваются  теоретические вопросы использования ИКТ для организации самостоятельной работы студентов, предлагаются практические задания для освоения инструментов разработки электронных образовательных ресурсов и мультимедийных учебных пособий.

Содержание обучения:

  1. ИКТ и их дидактические возможности
  2. Электронные учебные пособия
  3. Интернет-сервисы для индивидуальной и совместной работы студентов
  4. Электронные среды обучения
  1. Записаться на обучение (там же выбрать программу)
  2. Ознакомиться с договором.
  3. Оплатить обучение в любом банке (образец квитанции)  или прямо на сайте с помощью банковской карты.
  4. Освоить материалы на сайте edu.posidpo.ru, либо полученные по эл. почте. Для освоения материалов на сайте необходимо создать учетную запись через кнопку «ВХОД« (верхний правый угол).
  5. После прохождения курса и выполнения итоговой работы документ об образовании мы высылаем на Ваш почтовый адрес, указанный при регистрации.
[cforms name=»Форма по умолчанию»]

ИКТ – самая динамично развивающаяся область общественного производства. За последние полвека компьютеры, средства множительной техники и связи, программное обеспечение развивались столь интенсивно, обретая новые формы и качества по мере совершенствования своей материальной основы и появления новых знаний и технологий, что до неузнаваемости изменились сами и изменили мир вокруг себя.

Главными тенденциями развития ИКТ в первом десятилетии 21 века явились:

  • дальнейшее совершенствование и повышение уровня пользовательского комфорта в персональных компьютерах, их микроверсий и функциональных аналогов;
  • увеличение выпуска и повсеместное распространение разнообразных гаджетов: карманных компьютеров, iPODов, смартфонов и т.д., особое место занимают ридеры для чтения электронных книг;
  • резкое увеличение потоков электронной  информации и оцифрованных коллекций библиотек;
  • дальнейшее наращивание средств мобильной телефонии и мобильных технологий, в том числе и через Интернет;
  • интенсификация использования цифровых фото- и видеокамер.

К основным направлениям технологической эволюции ИКТ в ближайшие годы эксперты относят:

  • новую ступень физического уровня развития ИКТ на базе нанотехнологий и других достижений микроэлектроники;
  • более высокий уровень интеграции технических и коммуникационных сетевых средств; тотальное опутывание всех сфер деятельности интернет-паутиной;
  • интеллектуализацию других отраслей знаний за счет более глубокого проникновения в них ИКТ;
  • новые схемы управления и интеграцию потоков данных, включая общественную, социальную и личную информацию и ряд других.

Таким образом, современные ИКТ представляют собой универсальную основу для организации любой деятельности, связанной с информационным обменом, в том числе для создания информационно-образовательной среды.

Записаться на курс

72 часа 5000 руб.

Современные технологии создания сайтов


Вид программы: повышение квалификации для учителей педагогических работников.
Выдаваемые документы:
 удостоверение о повышении квалификации.

Промежуточная аттестация: зачеты, контрольные работы.
Итоговая аттестация: зачет.
Форма обучения: Заочная (дистанционная) (не отмечается в документах).
Стоимость обучения: 72 часа — 5000 рублей.

Занятия проходят на платформе дистанционного обучения: distant.posidpo.ru.

Описание программыКак пройти курсЗаписатьсяВойти в курсФрагмент курса

Краткое содержание программы:

  1. Основы законодательства РФ в области образования
  2. Особенности проектирования образовательного сайта
  3. Создание и наполнение образовательного сайта с использованием CMS
  4.  Подготовка изображений для размещения на сайте
  1. Записаться на обучение (там же выбрать программу)
  2. Ознакомиться с договором.
  3. Оплатить обучение в любом банке (образец квитанции)  или прямо на сайте с помощью банковской карты.
  4. Освоить материалы на сайте edu.posidpo.ru, либо полученные по эл. почте. Для освоения материалов на сайте необходимо создать учетную запись через кнопку «ВХОД« (верхний правый угол).
  5. После прохождения курса и выполнения итоговой работы документ об образовании мы высылаем на Ваш почтовый адрес, указанный при регистрации.
[cforms name=»Форма по умолчанию»]

На современном  этапе развития образования становится актуальным применение  различных видов информационных ресурсов. Профессиональную деятельность педагога  трудно представить без обращения к многочисленным и разноплановым по содержанию электронным библиотекам, базам данных, электронным каталогам, которые содержат библиографическую информацию, электронные версии книг или отдельные главы, электронные версии научных и практических журналов, электронные журналы, отчеты о состоянии рынков, данные о компаниях, коллекции графических изображений, видеоролики, разных форматов записи радио- и телепередач (текстовые, аудио- и видеозаписи), анимированные ролики, электронные учебники, кейсы и их подборки, видеофильмы (ролики) учебного содержания. Этот далеко не полный перечень даёт некоторое представление о сложности задачи, которая стоит перед учителем, желающим не отставать от времени. Особый интерес для педагогов представляют методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, опыт решения практических задач профессиональной деятельности в других образовательных учреждениях.   Как сориентироваться в информационных потоках, как грамотно использовать  весь этот разноплановый материал в учебно-воспитательном процессе?

Одним из вариантов решения данной проблемы нам представляется создание  и поддержка педагогом своего персонального сайта.

Персональный сайт может стать эффективным средством решения следующих задач:

  • Систематизация дидактического материала, накопленного за время работы. На персональном сайте педагога могут быть представлены как собственные методические продукты, так и разработки других авторов (с соблюдением авторского права).
  • Создание каталога ресурсов Интернет по интересующим педагога темам. Каталог, в свою очередь, дает возможность всегда быть в курсе происходящих в области образования событий: следить за изменением нормативной  базы, своевременно получать информацию о конкурсах, научно-практических конференциях и т.п., знакомиться с новыми статьями на образовательных сайтах.
  • Возможность общения с коллегами, учениками, их родителями и просто заинтересованными в школьной жизни людьми. На сайте можно в неформальной форме обсудить вопросы, волнующие участников образовательного процесса, получить совет и поддержку более опытных педагогов.
  • Использование сайта как портфолио, для представления себя педагогическому сообществу, демонстрации своих профессиональных достижений.
  • Использование сайта как площадки для дистанционного консультирования учащихся и их родителей,  проектной деятельности.
  • Организация для учащихся доступа к дополнительным  учебным материалам, необходимым для успешной учебы, выполнения заданий учителя, самостоятельного обучения.

Записаться на курс

5000 руб.

ИКТ-компетентность педагога: основы обработки графических изображений



Вид программы: повышение квалификации для учителей информатики.
Выдаваемые документы: удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная аттестация: зачеты, контрольные работы.
Итоговая аттестация: зачет.
Форма обучения: Заочная (дистанционная) (не отмечается в документах).
Стоимость обучения: 72 часа — 5000 рублей.

Занятия проходят на платформе дистанционного обучения: distant.posidpo.ru, либо по желанию слушателя материалы высылаются на электронную почту.

 

Описание программыКак пройти курсЗаписатьсяВойти в курс

Краткое содержание курса:

  1. Обучение работе с графическим редактором Gimp:
  2. уменьшение размера картинок для использования в электронном виде (в презентациях, обучающих материалах, для пересылки по электронной почте и публикации в Интернет),
  3. исправление недостатков фотографий (слишком светлые или темные фото, размытые, с эффектом «красных глаз» и т.д.),
  4. объединение нескольких изображений  в одно и добавление к ним текста и различных красивых эффектов (фотомонтаж, коллаж),
  5. создание анимированных (движущихся) изображений.

Могут обучаться: педагоги всех категорий (учителя, педагоги ДОУ, методисты и административные работники).

Требования к начальной подготовке слушателей: уверенное владение компьютером (Windows: работа с папками и файлами, текстовый редактор Word, Интернет).

Программа рассчитана на повышение квалификации учителей информатики. Срок обучения (ориентировочно) — 2 недели. Обучение начинается сразу после оплаты с ближайшего понедельника.

  1. Записаться на обучение (там же выбрать программу)
  2. Ознакомиться с договором.
  3. Оплатить обучение в любом банке (образец квитанции)  или прямо на сайте с помощью банковской карты.
  4. Освоить материалы на сайте edu.posidpo.ru, либо полученные по эл. почте. Для освоения материалов на сайте необходимо создать учетную запись через кнопку «ВХОД« (верхний правый угол).
  5. После прохождения курса и выполнения итоговой работы документ об образовании мы высылаем на Ваш почтовый адрес, указанный при регистрации.
[cforms name=»Форма по умолчанию»]

Записаться на курс

5000 руб.
1 2