Психолого-педагогические аспекты организации Лекотеки

Уважаемые коллеги!

Регистрация

Приглашаем педагогов дошкольных образовательных организаций пройти курс повышения квалификации по теме «Психолого-педагогические аспекты организации Лекотеки», 72 часа.

Содержание курсовой подготовки:

Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение реализации педагогических технологий с детьми ОВЗ с использованием Лекотеки.

Модуль 2. Методы и модели организации занятий с использованием Лекотеки.

Модуль 3. Взаимодействие с родителями детей инвалидов. Социализация.

Курсы пройдут очно с 21 января по 25 января 2019 г. в г. Иркутске. Место проведения: г. Иркутск, адрес сообщим дополнительно. Начало в 10.00.

Стоимость обучения 3500 руб.

В рамках курсов пройдут мастер-классы педагогов. Приглашаем всех желающих выступить с мастер-классом. Каждый выступивший с мастер-классом получает сертификат участника.

Подать заявку для участия в курсах по адресу: posidpo@gmail.com.

Форма заявки (в заявке указать название курса):

Ф.И.О. (полностью) Место работы Должность Телефон Адрес электронной почты

Записаться можно также на сайте: http://reg.posidpo.ru/kursy

Оплатить можно по ссылке: https://securepayments.sberbank.ru/shortlink/916Cx4W7

Задать вопрос по телефону: 89148702313, Ткачук Елена Анатольевна

Арт — терапия в работе со страхами у детей дошкольного возраста, в условиях реализации ФГОС

Регистрация

Оплата

Приглашаем педагогов образовательных организаций пройти курс повышения квалификации по теме «Арт — терапия в работе со страхами у детей дошкольного возраста, в условиях реализации ФГОС», 8 часов.

Вопросы рассматриваемые на семинаре:

Какие страхи характерны для детей дошкольного возраста?

Каковы основные причины их возникновения?

С помощью каких изобразительных средств ребёнок может нарисовать свой страх?

Какие материалы при этом используются?

Как специалист может «расшифровать» детские рисунки и определить существующие проблемы?

Как развиваются творческие способности ребёнка на занятиях изотерапией?

Какие виды сказок применяются в арт-терпии?

Как правильно подобрать сюжет сказки, чтобы ребёнок мог преодолеть свой страх?

Как сделать инсценировку литературного произведения?

Что такое песочная терапия?

Курсы пройдут очно 18 января 2019 г. в г. Иркутске. Место проведения: г. Иркутск, адрес сообщим дополнительно. Начало в 10.00.

 

Стоимость обучения 1000 руб.

Подать заявку для участия в курсах по адресу: posidpo@gmail.com.

Форма заявки (в заявке указать название курса):

Ф.И.О. (полностью) Место работы Должность Телефон Адрес электронной почты

Записаться можно также на сайте: http://reg.posidpo.ru/kursy

Заявки на мастер-классы подавать заранее с указанием названия темы выступления.

Задать вопрос по телефону: 89148702313, Ткачук Елена Анатольевна

Областная конференция «Расту здоровым»- 2019 г.

Регистрация

Положение НПК «Расту здоровым» — скачать

Приложение 1. Требования к текстам научно-исследовательских работ

ПОЛОЖЕНИЕ

ООО «Сетевой институт дополнительного профессионального образования» (СИДПО), г. Иркутск совместно с Муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением г.Иркутска средней общеобразовательной школой № 67 проводит 6 апреля 2019 года Областную научно-практическую конференцию «Расту здоровым» для учащихся 4-9 классов. Регистрация с 9.30, начало конференции в 10.00.

Настоящее положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения ежегодной областной  научно-практической конференции для учащихся 4-9 классов «Расту здоровым».

  1. Общие положения

1.1 Областная научно-практическая конференция учащихся 4 – 9 классов  «Расту здоровым» проводится  ООО «Сетевой институт дополнительного профессионального образования» (СИДПО), г. Иркутск и администрацией  МБОУ г.Иркутска СОШ № 67 с целью создания условий для выявления и развития способных к  научно-исследовательской работе , творческой деятельности учащихся  образовательных учреждений. НПК «Расту здоровым»  направлено на воспитание личности признающей приоритет здорового образа жизни, стимулирование эффективной деятельности школьников и их педагогов в формировании культуры здоровья.

1.2. Задачи конференции:

  • Выявить способных учащихся, склонных к научно-исследовательской деятельности, признающих здоровый образ жизни.
  • Обеспечить максимально возможный охват участием в научно-практической конференции учеников и учителей школ области.
  • Развить социальную, познавательную и здоровьесберегающей активности учащихся.
  • Пропаганда здорового образа жизни и проектной деятельности.

          1.3. Номинации (Направления деятельности)

  • Профилактика вредных привычек
  • Туризм и спорт
  • Культура здоровья
  • Духовно-нравственное здоровье
  • Рациональное питание
  • Экология
  • Через математику к здоровью.
  • Личность и здоровье, психосоматические проблемы.
  • Семья и здоровье.
  • Психология здоровья
  • Профилактика заболеваний.

Также в 2019 году во время конференции будет работать секция для учителей «Школа здоровья», где учителя смогут поделиться смоими наработками, в области формирования культуры здоровья, провести мастер- классы. Регистрируемся на сайте distant.posidpo.ru/wp/  также до 30 марта 2019 г. Обязательно прописываем тему мастер – класса.

  1. Учредители конференции:

ООО «Сетевой институт дополнительного профессионального образования» (СИДПО), г. Иркутск  и администрация МБОУ г.Иркутска СОШ № 67.

  1. Участники конференции:

3.1. В конференции принимают участие учащиеся 4-9 классов и педагоги школ Иркутской области, которые подготовили работы и  могут их защитить.

  1. Сроки и место проведения:

4.1. Областная научно-практическая конференция проводится ежегодно, 6 апреля, во Всемирный день здоровья.

4.2. Конференция проводится на базе МБОУ г.Иркутска СОШ № 67, по адресу г.Иркутск, улица Академика Образцова, 23.

  1. Условия участия:

5.1. Заявки на участие в областной научно-практической конференции для учащихся 4-9 классов  «Расту здоровым» заполняется в электронном виде на сайте posidpo.ru   до 30 марта  2019 года, к заявке прикрепляются тезисы и работы участников.

5.2. Участники конференции представляют тезисы (1-2 страницы печатного текста) (А4, шрифт Times New Roman, 14 кегель), в  электронном варианте для опубликования в сборнике тезисов представленных работ учащихся.

Пример оформления тезисов:

Вредные привычки как причина правонарушений

Орлова Эвелина, 7 В класс

МБОУ г. Иркутска СОШ № 67.

Руководитель: Ткачева А.В.

 

текст

 

Литература:

  1. Маюров А.Н. Антиалкогольное воспитание. М.:Просвещение – 189с.
  2. Лях В.И. Физическая культура 1-4 . М.:Просвещение 2014. – с 177.
  3. Материалы областной научно-практической конференции. – Иркутск: Изд-во Иркутского Государственного университета,2015г.-300с.

5.3. Сборник тезисов печатается за счет средств участников конференции. Организационный взнос за каждого  участника – 250 рублей, (сдается при регистрации в день конференции).

5.4. Регламент защиты на НПК до 7 минут. Ответы на вопросы 3 минуты.

Печатный вариант работ участники сдают при регистрации в день конференции. Представленные на конкурс работы не рецензируются.

Пример оформления работы:

Оформление титульного листа*

Областная научно-практическая конференции

учащихся 4-9 классов «Расту здоровым»

Научно-исследовательская работа

секция

 

 

 

 

 

 

Тема работы

 

 

 

 

 

Выполнил(а)

Иванов Иван Иванович

учащий(ая)ся  _____  класса

 наименование учебного учреждения (в род. падеже)

 

Руководитель:

ФИО научного руководителя

с указанием должности и места работы,

возможной научной степени и звания

 

Иркутск-2019

Требования к текстам научно-исследовательских работ

Работа, представленная на Конкурс, должна состоять из:

  • титульного листа;
  • оглавления;
  • введения;
  • основной части;
  • заключения;
  • списка использованных источников и литературы.

В оглавление должны быть включены: основные заголовки работы, введение, название глав и параграфов, заключение, список источников и литературы, названия приложений и соответствующие номера страниц.

Введение должно включать в себя формулировку постановки проблемы, отражение актуальности темы, определение целей и задач, поставленных перед исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада автора работы в решение избранной проблемы.

Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную исследователем.

В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором.

В список литературы заносятся публикации, издания и источники, использованные автором — в алфавитном порядке. Они должны быть оформлены по библиографическому ГОСТу.

Текст работы должен содержать до 15 страниц машинописного текста (в этот объём не входят титульный лист, оглавление и библиографический список), формат А4 (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 pt, через 1,5 интервал; все поля — 20 мм). Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.). Рисунки и таблицы располагаются в тексте произвольным способом. Ссылки на литературу указываются номерами. Титульный лист оформляется по образцу и только на русском языке.

Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте работы на них должны содержаться ссылки.

Учащимся при себе иметь сменную обувь.

Соблюдение авторских прав. Представление материалов на конкурс означает согласие автора на размещение ссылки на них и презентаций, созданных в рамках 3 – го этапа, на сайте СИДПО.

В рамках конкурса могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные. При использовании чужих материалов конкурсанты должны получить разрешение на использование материалов, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав» и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.

Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать их по завершении конкурса в некоммерческих или рекламных целях.

  1. Руководство научно-практической конференцией

6.1. Общее руководство и проведение областной научно-практической конференции учащихся 4-9  классов осуществляется оргкомитетом  школы и ООО «Сетевой институт дополнительного профессионального образования» (СИДПО), г. Иркутск.

6.2.Организационно-экспертные группы (жюри) осуществляют экспертизу работ, организуют их защиту по секциям.

6.3. Оргкомитет решает вопросы поощрения призеров конференции и руководителей, способствует привлечению внимания общественности, средств массовой информации. Совместно с экспертным советом подводит итоги, награждает лауреатов и победителей конференции.

  1. Награждение победителей и призеров научно-практической конференции

         Победители и призеры научно-практической конференции награждаются дипломами победителя и призера или сертификатом участника по каждому направлению.

Контакты:

posidpo@gmail.com, Ткачук Елена Анатольевна, 89148702313

gabusheva55@mail.ru, Габушева Светлана Анатольевна, 89642164907; Жилкина Ирина Николаевна , 89501251855.

Проезд от Ц.Рынка (Рублев) на автобусах 30,37,60, 65, 66, 14, 14Б до остановки «Роща». Проходите рощу «Молодежная» по аллее справа. Школа 67 находится в районе вокзала станции Иркутск-Сортировочный.

Из м/р Юбилейный автобус 55, из м/р Первомайский автобус 54.

*Титульный лист оформляется в одном документе с основным текстом работы и только на русском языке.

Новогодний корпоратив для педагогов

Новогодний корпоратив для педагогов

Регистрация

Уважаемые коллеги!
Приближается Новый Год – праздник надежд, сказок и новых начинаний. Как встретишь Новый Год, так и его и проведешь. Для каждого педагога это время когда наконец-то можно отдохнуть и осмыслить  свою жизнь.

Поэтому мы представляем для Вас Новогодний кооператив для педагогов, для того чтобы каждый его участник смог почувствовать себя хотя бы на короткий момент в сказке.

Приглашаем педагогов на базу отдыха «Нерпенок» на 20-21 декабря 2019 г. На Новогодний кооператив (только для педагогов). Группа не более 15-17 человек.Новогодний корпоратив для педагогов

В программе:

  • Экскурсии на озеро Байкал
  • Новогодний банкет
  • Шампанское
  • Дед Мороз, Снегурочка, подарки, музыка
  • Праздничная анимационная программа
  • Гадание на будущий год
  • Энергетическая подзарядка на Сухом озере

Новогодний корпоратив для педагоговПолная стоимость  участия для одного человека 7000 руб. В стоимость входит питание, проживание на базе отдыха, проезд туда и обратно, праздничная программа, экскурсии, праздничный банкет, всем подарки.

Заявки подавать по адресу posidpo@gmail.com, Ф.И.О., адрес, сот. телефон

или на сайте: http://reg.posidpo.ru/korp

Контакты: 89148702313, posidpo@gmail.com, Ткачук Елена Анатольевна.

 

Воспитание, обучение и развитие детей с синдромом дефицита внимания в образовательной организации

Руководителям образовательных

учреждений

 Регистрация

Уважаемые коллеги!

Приглашаем педагогов всех категорий принять участие в семинаре по проблеме «Воспитание, обучение и развитие детей с синдромом дефицита внимания в образовательной организации», 8 часов.

На семинаре будут освещены вопросы следующие вопросы:

  • Теоретические основы синдрома гиперактивности и дефицита внимания (СДВГ);
  • Диагностическая работа по выявлению СДВГ и коррекции отклоняющегося от нормы поведения в ОО;
  • Программа профилактических мероприятий по коррекции и развитию детей с СДВГ с 2-х летнего возраста до совершеннолетия в семье и образовательной организации (ДОУ, СОШ, СПО).

Семинар пройдет (однодневный) очно 8 декабря в г. Иркутске. Место проведенияг. Иркутск, ул. Карла Маркса, 3 (Институт эпидемиологии и микробиологии НЦ ПЗС РЧ СО РАМН). Начало в 10.00.

Стоимость обучения 1000 руб. – 8 часов. Оплатить за семинар можно на сайте: https://posidpo.ru/oplata-modulnogo-seminara/

Слушателям семинара выдается сертификат участника.

Ведущий преподаватель Воронцова Олеся Геннадьевна, зав. кафедрой психологии и коррекционной педагогики Сетевого института ДПО, педагог-психолог высшей квалификационной категории.

Подать заявку для участия в курсах по адресу: posidpo@gmail.com.

Форма заявки (в заявке указать название курса):

Ф.И.О. (полностью) Место работы Должность Телефон Адрес электронной почты

Записаться можно также на сайте: http://reg.posidpo.ru/kursy

Задать вопрос по телефонам: 89148702313 — Ткачук Елена Анатольевна,

89086460024 – Воронцова Олеся Геннадьевна.

Инновационная деятельность образовательных организаций: итоги и перспективы

Руководителям образовательных

учреждений

 

Уважаемые коллеги!

7 декабря 2018 года Сетевой институт дополнительного профессионального образования  совместно с ФГБНУ «Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека» при поддержке  Общественного регионального совета  «Экология и Здоровье» при Законодательном Собрании Иркутской области проводит областную научно-практическую конференцию «Инновационная деятельность образовательных организаций: итоги и перспективы».

Программа конференции предполагает рассмотрение актуальных проблем реализации инновационных проектов. На конференции будут рассмотрены следующие вопросы:

  1. Отчет о проделанной работе инновационных площадок
  2. Защита новых инновационных проектов (в соответствии с поданными до 1 декабря 2018 г. заявками на статус инновационной площадки)
  3. Новые реалии инновационной деятельности: пленарные доклады
  4. Обсуждение и утверждение плана работы инновационных площадок на 2019 г.

 Областная конференция состоится 7 декабря 2018 года по адресу:  г. Иркутск, ул. Тимирязева, 16, ФГБНУ «Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека». Регистрация с 09.30. Начало 10.00.

Каждый участник получит сертификат участника конференции.

Заявки отправлять по адресу: posidpo@gmail.com.

Контакты: Ткачук  Елена Анатольевна, 89148702313, posidpo@gmail.com.

ФОРМА ЗАЯВКИ

Ф.И.О. участника (полностью) Территория

 

Место работы Должность телефон Эл. почта Форма участия (выбрать)
1.      Отчет инновационной площадки о деятельности

2.      Защита нового инновационного проекта

3.      Участие в качестве слушателя

Зарегистрироваться можно также по ссылке: https://goo.gl/forms/Y7bumcfTVuh96ouX2

Заявки принимаются до 5 декабря 2018 г.

Информация о новом положении об инновационной деятельности на сайте: https://posidpo.ru/novyiy-nabor-innovatsionnyih-proektov-s-prisvoeniem-statusa-innovatsionnaya-ploshhadka/

Дополнительная информация также будет опубликована на сайте.

Новый набор инновационных проектов с присвоением статуса «Инновационная площадка»

Уважаемые коллеги!

Приглашаем принять участие в конкурсе заявок на статус инновационной площадки.

Заявки в соответствии с положением принимаются до 1 декабря 2018 г. Решение о присвоении статуса принимается на очном семинаре-совещании

7 декабря 2018 г. Начало в 10.00.

Место проведения: г. Иркутск, ул. Тимирязева, 16.

ПОЛОЖЕНИЕ

об инновационной деятельности  образовательных учреждений

«ЭКОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ»

 

 

  1. Общие положения
    • Настоящее Положение определяет направления и порядок работы в области инновационной деятельности образовательных организациях.
    • Положение разработано в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в области образования, нормативными актами Министерства образования и науки РФ, регламентирующими деятельность образовательных учреждений в условиях инновационной деятельности.
    • Субъекты инновационной деятельности образовательные учреждения, работники сферы образования любой территориальной принадлежности.
    • Инновационная деятельность осуществляется за счет средств образовательных учреждений, а также за счет иных источников, не запрещенных законодательством.
    • Организатором является Общественный Совет регионального партийного проекта «Экология и Здоровье» .
    • Научно-методическое руководство осуществляет ФГБНУ «Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека».
    • Оператором по работе инновационными площадками является ООО «СЕТЕВОЙ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ».
  1. Цели и задачи инновационной деятельности

Основной целью инновационной деятельности является повышение качества образования и стимулирование инновационной деятельности в системе образования.

Задачами инновационной деятельности являются:

  • Повышение качества предоставляемых образовательных услуг;
  • Создание условий для поиска эффективных решений актуальных проблем образования в сфере экологии и здоровья.
  • Привлечение педагогов-практиков к инновационной разработке направлений, способствующих повышению качества образования;
  • Содействие распространению передового педагогического опыта и инновационных разра­боток;
  • Создание единой системы мониторинга, экспертизы реализации инновационных проектов;
  • Развитие здоровьесберегающей образовательной среды.
  1. Основные технологии и направления инновационной деятельности

3.1. Разработка и апробация новых подходов в системе образования, способствующих повышению интеллектуального развития, формированию здоровья, развитию социальных компетенций обучающихся и воспитанников, формирование экологической культуры обучающихся;

3.2. Создание и развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений и образовательных систем;

3.3. Разработка и опытная проверка систем оценки качества образования, новых форм и методов управления образованием;

3.4. Апробация и внедрение новых форм, методов, технологий и средств обучения;

3.5. Разработка и апробация новых направлений деятельности образовательных учреждений.

3.6. Основными направлениями являются следующие сферы:

  • охрана здоровья и здоровьесберегающие технологии;
  • коррекционная педагогика;
  • физическая культура и физическое воспитание;
  • экологическое образование.
  1. Обеспечение инновационной деятельности

               Для обеспечения инновационной деятельности создается Экспертный совет, который осуществляет экспертизу и руководство инновационной деятельности.

4.1. Экспертный совет — создается из участников инновационной деятельности и утверждается ежегодно.

 4.2. Экспертный совет является общественным органом Управления инновационной деятельностью, участвующим в выработке управленческих решений в области инновационной  деятельности.

4.3 Материалы по инновационной деятельности выставляются на сайте posidpo.ru.

4.4. Экспертный совет присваивает статус инновационной площадки сроком на 1 год. Далее при положительных результатах инновационной деятельности статус инновационной площадки продлевается экспертным советом. По решению экспертного совета с инновационной площадкой заключается соглашение о инновационной деятельности на 1 год.

  1. Отчеты по инновационной деятельности

5.1. Отчеты по инновационной деятельности предоставляются ежегодно очно и обсуждаются на экспертном совете.

5.2. По результатам отчетности экспертный совет продлевает или приостанавливает статус инновационной площадки.

  1. Статус инновационной площадки

6.1. Статус инновационной площадки позволяет образовательным учреждениям получать научно-методическую поддержку и научное руководство инновационной деятельностью образовательного учреждения.

6.2. Статус инновационной площадки присваивается образовательному учреждению экспертным советом на основании его проекта инновационной деятельности сроком на 1 год,  продляется на основании результатов инновационной деятельности (по результатам отчета).

  1. Заявки на присоединение к инновационной деятельности

7.1. Заявки направляются по адресу: posidpo@gmail.com, тел.89148702313. Заявки принимаются до 1 декабря  2018 г. Далее новые заявки принимаются ежегодно до 1 декабря.

6.2. Отчеты и присвоение статуса инновационной площадки осуществляется ежегодно в первой декаде декабря очно на семинаре-совещании инновационных площадок.

 

  1. Форма заявки на статус инновационной площадки

I . Паспорт учреждения образования

  • образовательное учреждение №…, адрес, телефон, факс;
  • директор, заместитель директора по эксперименту (по науке);
  • руководитель (консультант) – с указанием сферы научной деятельности и интересов (отразить все направления)
  1. II. Тема инновационного педагогического опыта

III. Идея изменений/ гипотеза (в чем сущность инновационной деятельности: в использовании образовательных, информационно-коммуникационных или других технологий, в изменении содержания образования, организации учебного или воспитательных процесса, др.)

  1. IV. Концепция изменений (способы, их преимущества перед аналогами и новизна, ограничения, трудоемкость, риски)
  1. V. Условия реализации изменений (включая личностно-профессиональные качества педагогов, учебно-методическое обеспечение; финансовое обеспечение; материально-техническое)
  1. VI. Предполагаемый результат изменений, освоения новой технологии (качественное изменение содержания программы; ускорение процесса освоения курса; расширение возможностей дополнительного образования; обеспечение социально-воспитательных эффектов; обеспечение эффектов психического (эмоционального, когнитивного) развития; выведение ребенка из группы риска, нормализация ситуации развития; что-то еще).

VII. Продукт инновационной деятельности (что предназначается для трансляции: проект  образовательной практики, программа, фрагмент программы, методика, что-то еще…

Основные характеристики, показывающие  необходимость и значимость данного продукта для практики образования. Его отличия от существующих аналогов.

 Новизной может считаться новый ракурс рассмотрения проблемы, новая сфера приложения и т.п.)

 

Форма отчета инновационной площадки

I . Паспорт учреждения образования

  • образовательное учреждение №…, адрес, телефон, факс;
  • директор, заместитель директора по эксперименту (по науке);
  • год осуществления инновации;
  • научный руководитель (консультант) – с указанием сферы научной деятельности и интересов (отразить все направления)
  1. II. Тема инновационного педагогического опыта

III.Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности, другое)

  1. IV. Идея изменений (в чем сущность инновационной деятельности: в использовании образовательных, информационно-коммуникационных или других технологий, в изменении содержания образования, организации учебного или воспитательных процесса, др.)
  1. V. Концепция изменений (способы, их преимущества перед аналогами и новизна, ограничения, трудоемкость, риски)
  1. VI. Условия реализации изменений (включая личностно-профессиональные качества педагогов, учебно-методическое обеспечение; финансовое обеспечение; материально-техническое)

VII. Результат изменений, освоения новой технологии (качественное изменение содержания программы; ускорение процесса освоения курса; расширение возможностей дополнительного образования; обеспечение социально-воспитательных эффектов; обеспечение эффектов психического (эмоционального, когнитивного) развития; выведение ребенка из группы риска, нормализация  ситуации развития; что-то еще).Публикации о представленном опыте

VIII. Продукт инновационной деятельности (что предназначается для трансляции: проект  образовательной практики, программа, фрагмент программы, методика, что-то еще…

Основные характеристики, показывающие  необходимость и значимость данного продукта для практики образования. Его отличия от существующих аналогов.

 Новизной может считаться новый ракурс рассмотрения проблемы, новая сфера приложения и т.п.)

  1. IX. Описание инновационной деятельности, инновационного опыта (выполняется в свободной форме, представляет собой фактологическое описание объемом до 1 стр. – 1800-2000 знаков)
  2. X. Ключевые слова (те слова и словосочетания, по которым можно осуществить поиск продукта экспериментальной деятельности в базах данных, гипертекстах, компьютерных сетях, каталогах и т. п.)
  1. XI. Сфера применения полученных продуктов инновационной работы

Современные педагогические технологии, формы и методы взаимодействия в процессе социализации детей с ограниченными возможностями

Записаться на курс

Приглашаем педагогов образовательных организаций пройти курс повышения квалификации по теме «Современные педагогические технологии, формы и методы взаимодействия в процессе социализации детей с ограниченными возможностями», 72 часа.

Содержание курсовой подготовки:

Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение реализации педагогических технологий с детьми ОВЗ

Модуль 2. Методы и модели социализации детей с ОВЗ

Модуль 3. Педагогические технологии в образовательном процессе детей с ОВЗ

Модуль 4. Взаимодействие с родителями детей инвалидов.

Курсы пройдут очно с 3 декабря по 7 декабря 2018 г. Место проведения: г. Иркутск, ул. Карла Маркса, 3 (Институт эпидемиологии и микробиологии НЦ ПЗС РЧ СО РАМН). Начало в 10.00.

Стоимость обучения 3500 руб.

В рамках курсов пройдут мастер-классы педагогов. Приглашаем всех желающих выступить с мастер-классом. Каждый выступивший с мастер-классом получает сертификат участника.

Подать заявку для участия в курсах по адресу: posidpo@gmail.com.

Форма заявки (в заявке указать название курса):

Ф.И.О. (полностью) Место работы Должность Телефон Адрес электронной почты

Заявки на мастер-классы подавать заранее с указанием названия темы выступления.

Задать вопрос по телефону: 89148702313, Ткачук Елена Анатольевна

Профилактика суицидов и суицидального поведения несовершеннолетних в образовательной организации

Регистрация

Уважаемые коллеги!

Приглашаем педагогов всех категорий принять участие в семинаре по проблеме «Профилактика суицидов и суицидального поведения несовершеннолетних в образовательной организации», 8 часов.

На семинаре будут освещены вопросы следующие вопросы:

  • Теоретические основы профилактики суицидального поведения несовершеннолетних в образовательной организации;
  • Диагностическая работа по профилактике суицидального поведения в образовательной организации;
  • Комплекс профилактических мероприятий по суициду и суицидальному поведению несовершеннолетних в образовательной организации.

Семинар пройдет (однодневный) очно 1 декабря в г. Иркутске. Место проведения: г. Иркутск, ул. Тимирязева, 16. Начало в 10.00.

Стоимость обучения 1000 руб. – 8 часов. Оплатить за семинар можно на сайте: https://posidpo.ru/oplata-modulnogo-seminara/

Слушателям семинара выдается сертификат участника.

Ведущий преподаватель Воронцова Олеся Геннадьевна, зав. кафедрой психологии и коррекционной педагогики Сетевого института ДПО, педагог-психолог высшей квалификационной категории.

Подать заявку для участия в курсах по адресу: posidpo@gmail.com.

Форма заявки (в заявке указать название курса):

Ф.И.О. (полностью) Место работы Должность Телефон Адрес электронной почты

Записаться можно также на сайте: http://reg.posidpo.ru/kursy#overlay-context=node/1

Задать вопрос по телефонам: 89148702313 — Ткачук Елена Анатольевна,

89086460024 – Воронцова Олеся Геннадьевна.

О проведении заочной Международной научно-практической конференции «Наука. Образование. Общество»

Информационное письмо

ООО «Сетевой институт дополнительного профессионального образования» (СИДПО), г. Иркутск  25 октября 2018 года проводит заочную Всероссийскую научно-практическую конференцию «Наука. Образование. Общество»

В рамках конференции планируется издание сборника печатных работ.

Сборник статей, будет  постатейно размещен в научной электронной библиотеке elibraru.ru и зарегистрирован в наукометрической  базе РИНЦ (Российский индекс научного цитирования) по договору № 1582-06/2016K от 28.06.2016 г.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ

Участникам конференции высылается сертификат и сборник материалов научно-практической конференции.

По результатам проведения конференции будет издан сборник  тезисов участников конференции с размещением в научной электронной библиотеке РИНЦ Elibrari.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИЙ

Материалы представляются в оргкомитет в  электронном виде. Публикуются в авторском варианте. Материалы, не соответствующие тематике конференции, оформленные не по правилам к публикации не принимаются.

Срок подачи материалов – по 25 октября  2018 г. по электронной почте (barahevaev@bk.ru).

Телефон для справок 89148772358 Барашева Елена Викторовна — редактор сборника.

Текстовый редактор: MS Word for Windows. Имя файла – фамилия автора на русском языке.

Представляемая для публикации статья должна быть актуальной, обладать новизной, содержать постановку задач (проблем), описание основных результатов исследования, полученных автором, выводы; соответствовать правилам оформления. Статья должна содержать: заглавие (название), аннотацию, ключевые слова, основной текст статьи.

В представленной статье обязательно указываются:

— Фамилия, имя, отчество всех авторов полностью, ученая степень, ученое звание, почетное звание, должность, полное название организации – место работы каждого автора в именительном падеже, страна, город (на русском и английском языке).

— Адрес электронной почты для каждого автора.

— Название статьи пишется прописными буквами и располагается по центру – на русском и английском языках.

— Аннотация состоит из 2–3 предложений, в которых описываются цели и задачи проведенного исследования, а также возможности его практического применения – на русском и английском языках.

— Ключевые слова – до 10 слов – отделяются друг от друга запятой, на русском и английском языках.

— В конце статьи – список литературы.

Объем представляемого в редакцию материала до 6 страниц  формата А4.

Работа должна быть выполнена в текстовом редакторе Word; шрифт Times New Roman – 14 пт, межстрочный интервал 1,5; параметры страницы: поля – 2 см, нумерация страниц не выставляется; абзац 1,25 см. Рисунки и графики должны иметь четкое изображение, быть выполнены в черно-белой гамме. Фотографии и рисунки обязательно в формате *.tif или *.jpg должны иметь разрешение  300 dpi. Названия таблиц (над таблицей) и рисунков (под рисунком), ссылки на таблицы и рисунки, оформление списка литературы согласно ГОСТ.

Все аббревиатуры и сокращения при первом упоминании в тексте должны быть расшифрованы.

Наличие списка литературы обязательно. Список литературы оформляется в алфавитном порядке в соответствии с ГОСТ 7.1-2003.

При ссылке на законодательный акт (или документ) необходимо указать его полное наименование и официальный источник, в котором он опубликован.

Ссылки на источники литературы необходимо оформлять в квадратных скобках согласно списку литературы.

Библиографическая ссылка. Источник приводимых в рукописи цитат, статистических данных и т. п. должен быть точно указан. Цитаты (знаки препинания, правописание и пр.) должны быть выверены. Когда ссылка делается на иностранный источник, библиографические элементы необходимо указывать в той же последовательности, что и для источников на русском языке. Ссылка делается на языке оригинала без сокращений и аббревиатур.

Материалы, не соответствующие указанным требованиям, а также опубликованные ранее или предложенные в несколько журналов или сборников  к рассмотрению не принимаются. Автор несет личную ответственность за оригинальность текста, а также за достоверность приведенных данных и точность цитируемых текстов.

Перспективы развития туризма в Байкальском  регионе

Prospects for the development of tourism in the Baikal region

Барашева Елена Викторовна

Barasheva Elena Victorovna

К.э.н, доцент кафедры Экономика

ООО «Сетевой институт дополнительного

профессионального образования», г. Иркутск

barahevaev@bk.ru

Аннотация. В статье приведен SWOT- анализ туристического потенциала Байкальского региона, в котором  определены: сильные и слабые стороны, возможности и угрозы  развития туризма в Байкальском регионе. На основе приведенного анализа определены направления туризма в Байкальском регионе комплексно, в том числе разработаны предложения для руководства региона и муниципалитетов для развития туризма.

Annotation. The article presents a SWOT- the tourist potential analysis of the Baikal region, which identified: strengths and weaknesses, opportunities and the development threats of tourism in the Baikal region. Based on the above analysis, identified areas of tourism in the Baikal region comprehensively, including developed proposals for the management of the region and municipalities for the development of tourism.

Ключевые слова: туризм, регион, муниципалитет, предпринимательство, туристический поток, бизнес, малый бизнес, субъект.

Keywords: tourism, region, municipality, tourist flow, business, small business, subject.

Байкальский регион богат различными красивейшими природными и историческими местами, самобытными традициями, ритуалами, обычаями. Знакомство с особенностями Байкальского региона, менталитетом местного населения  — увлекательное и интересное занятие и для отечественных, и для иностранных туристов. В любом случае, тщательное знакомство со всеми вышеперечисленными факторами показывает, что это перспективный, доходный и интересный вид бизнеса, который под силу даже начинающим предпринимателям.  [3]

Библиографический список:

  1. Постановление Правительства РФ от 02.08.2011 № 644 (ред. от 11.06.2016) «О федеральной целевой программе «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011 — 2018 годы)»
  2. Ковальчук А.П.Анализ направлений развития внутреннего туризма в России // Экономика, предпринимательство и право. — 2014. — № 3 (24). — c. 24-29. — https://creativeconomy.ru/articles/60343/ [Дата обращения: 10.05.2017 г.]
  3. Чистякова О.В.Особые экономические зоны туристско-рекреационного типа на Байкале: направления развития, специализации // Известия Иркутской государственной экономической академии. – 2012. — № 3. – с. 22-26.

Стоимость услуг фрилансера по размещению статьи в сборнике 450 рублей.

Для участия в конференции необходимо заполнить и прислать регистрационную форму и материалы докладов (объемом до 6 страниц) не позднее 25 октября 2018 г. по электронной почте: barahevaev@bk.ru.

В срок до 10 ноября 2018 г. будет производиться рассылка сборника по почтовому адресу, указанному  в регистрационной форме.

РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА
Фамилия
Имя
Отчество
Место работы (учебы)
Ученая степень, звание
Организация
Должность
Почтовый адрес
Телефон
E-mail
Название доклада
Форма участия (устный доклад, заочное участие)
Вопросы и предложения по организации конференции

Электронный пакет материалов конференции должен включать:

  1. материалы для публикации,
  2. заполненную регистрационную форму.

Фрилансер Барашева Елена Викторовна оказывает помощь в размещении и редактировании на  опубликование материалов конференции.

1 2 3 7